Inovasi Kampus Mengajar Dalam Pembelajaran dengan Media Ular Tangga di SDN 2 Banyumulek

Banyumulek, 31 Mei 2024 – Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran, Kampus Mengajar Angkatan 7 memperkenalkan media pembelajaran inovatif berupa permainan ular tangga. Media ini diharapkan mampu membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif, terutama bagi siswa-siswi di sekolah dasar. (31/05/2024)

Permainan ular tangga ini merupakan salah satu program kerja Kampus Mengajar Angkatan 7 di SDN 2 Banyumulek. Media pembelajaran ini telah dimodifikasi sedemikian rupa sehingga mencakup materi-materi pelajaran yang sesuai dengan kurikulum. Setiap kotak dalam papan permainan berisi pertanyaan-pertanyaan atau tantangan yang harus dijawab oleh siswa. Salah seorang anggota Kampus Mengajar menjelaskan, “Media pembelajaran ini merupakan salah satu program kerja kami untuk mendukung pembelajaran literasi dan numerasi yang semakin bervariasi dan kreatif untuk meningkatkan minat belajar siswa.” Dengan cara ini, siswa dapat belajar sambil bermain dan mengasah kemampuan mereka dalam memahami materi pelajaran.

Pasrahayani, salah seorang guru, mengungkapkan bahwa media ini sangat efektif dalam menarik minat belajar siswa. “Anak-anak terlihat lebih antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran. Mereka juga lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan karena belajar sambil bermain membuat mereka lebih rileks dan tidak merasa terbebani,” katanya.

Seorang siswa kelas 3, Yara, mengungkapkan kebahagiaannya dengan adanya permainan ini. “Belajar jadi lebih seru dan nggak membosankan. Kita bisa main sambil belajar, jadi lebih gampang ingat pelajaran,” ujarnya.

Kedepannya SDN 2 Banyumulek diharapkan terus mengembangkan metode pembelajaran yang bervariasi dan inovatif. Dengan dukungan dari berbagai pihak, inovasi-inovasi semacam ini diharapkan dapat memberikan dampak positif yang signifikan bagi dunia pendidikan, khususnya di Kabupaten Lombok Barat.

Penulis Laela Nurhidayati

Penyunting Heri Wardani, S.Pd.